Whats App dejará de funcionar en millones de teléfonos en 2020

La medida afectará a los sistemas operativos de Windows Phone, iPhone iOS 8, Android 2.3.7 y todas las versiones anteriores.

Imagen ilustrativa. Dado Ruvic / Reuters

 El plazo anunciado por Whats App para dejar de funcionar en millones de teléfonos en 2020 se cumplirá el próximo 31 de diciembre. A partir de esa fecha, la aplicación ya no estará disponible para los sistemas operativos de Windows Phone, cuyos usuarios no podrán crear cuentas nuevas ni verificar las ya existentes.

La medida también afectará a las versiones de iPhone, iOS 8, Android 2.3.7. y todos los sistemas operativos anteriores. En estos casos, la aplicación solo se podrá usar hasta el 1 de febrero de 2020. 

WhatsApp podría cerrar cuentas a partir del 7 de diciembre

Además, la aplicación de mensajería instantánea advirtió a los usuarios de los dispositivos que utilizan estas versiones que "algunas características pueden dejar de funcionar en cualquier momento", pues la empresa ya no desarrolla activamente actualizaciones para estos sistemas operativos.

Asimismo, la plataforma recomienda el uso de los dispositivos con Android OS 4.0.3, iOS 9, KaiOS 2.5.1 o sistemas superiores. Finalmente, sugiere actualizar el sistema operativo de los teléfonos a las últimas versiones disponibles para el correcto funcionamiento de la aplicación.

Descubren un inusual gusano de tres sexos en un lago tóxico de California

El lago Mono de California, un lugar inhóspito para la mayoría de especies salvo algunas bacterias y algas resistentes a sus aguas alcalinas, resultó un hábitat agradable para ocho especies de gusanos microscópicos recién descubiertas por los investigadores del Instituto de Tecnología de California, CALTECH (EE.UU.). De esas ocho especies el instituto destaca una, completamente desconocida hasta ahora, que tiene tres sexos.

El gusano 'Auanema sp.'. coltech.edu

La particular característica de este minúsculo gusano, denominado como 'Auanema sp.', ha llamado la atención de los expertos, ya que los nematodos (grupo al que pertenecen) por norma general solo se dividen en dos géneros: machos y hermafroditas, pero en este caso se han encontrado ejemplares del sexo femenino.

Sin embargo esta no es la única de sus peculiaridades interesantes, ya que el 'Auanema sp.' es capaz de dar a luz a criaturas vivas, una característica única en el mundo de los nematodos que ponen huevos. Por si fuera poco, después de su evaluación pormenorizada, los científicos descubrieron que el cuerpo de este gusano puede resistir 500 veces la dosis de arsénico letal para un ser humano.

Igual que los otros gusanos encontrados, el 'Auanema sp.' puede vivir en condiciones normales en un laboratorio, a pesar de que todos ellos son considerados microorganismos extremófilos, es decir, que prosperan en condiciones muy difíciles para la vida, por habitar en el lago Mono, que es tres veces más salado que el océano y tiene un pH alcalino de 10.

El hallazgo ha sido publicado en la revista Current Biology. Los autores sugieren que las extrañas características de este gusano no son una coincidencia, sino que le ayudan a sobrevivir en su hábitat.

"Los extremófilos nos pueden enseñar mucho sobre estrategias innovadoras para lidiar con el estrés", sostiene el líder del equipo, Pei-Yin Shih. "Nuestro estudio muestra que todavía tenemos mucho que aprender sobre cómo estos animales de 1.000 células han dominado la supervivencia en ambientes extremos", asegura.

Podrian Resolver uno de los mayores misterios de la física moderna; la formación del universo

En Estados Unidos, científicos del Laboratorio Nacional Brookhaven de Nueva York y del Departamento de Física y Astronomía de la Universidad de Kansas desarrollan una teoría que podría explicar la desaparición de la antimateria en el universo.

 En un artículo publicado en la revista digital arXiv, los investigadores proponen una teoría para resolver el problema de la asimetría de la materia, o asimetría bariónica, el cual hace referencia a la desigualdad entre la cantidad existente de materia y antimateria en el universo.

La materia oscura podría ser
más antigua que el Big Bang

De acuerdo a los científicos, la desigualdad de casi un millón de partículas de materia por cada partícula de antimateria observada en el universo podría ser explicada por la influencia de tres tipos de partículas del bosón de Higgs descubiertas con el Gran Colisionador de Hadrones en el 2012.

La teoría recientemente propuesta sugiere que las partículas conocidas como la 'troika de Higgs', aunadas a las altas cantidades de energía que caracterizaron al universo temprano, habrían propiciado que las partículas de materia colisionaran con las de antimateria poco después del Big Bang, lo que daría paso a la asimetría bariónica.

A pesar de que las partículas de la 'troika de Higgs' aún no han sido observadas, su hipotética influencia en la desaparición de la antimateria acerca a los científicos un paso más a resolver uno de los mayores misterios de la física moderna, la formación del universo.

"Estamos enfrentando una crisis de aprendizaje", advierte Guterres

ONU-Buenos Aires - Jóvenes argentinos con María Eugenia Di Paola, coordinadora de Ambiente y Desarrollo Sostenible del PNUD en Argentina y Carlos Gentile, secretario de Cambio Climático y Desarrollo Sustentable de la Secretaría de Ambiente Argentina.

Aún se requieren transformaciones significativas para que los sistemas educativos sean más inclusivos y accesibles : solo el 10% de las personas ha completado la educación secundaria superior en países de bajos ingresos; el 40% de la población mundial no recibe educación en un idioma que hablen o entiendan completamente; y más del 75% de los refugiados en edad escolar secundaria están fuera del sistema.

Las escuelas "no están equipando a los jóvenes con las habilidades que necesitan para navegar la revolución tecnológica", advirtió el Secretario General de la ONU, Antonio Guterres, en un mensaje publicado para conmemorar el Día Internacional de la Juventud.

Transformar la educación es el tema de este año, que llega en un momento en que el mundo enfrenta una "crisis de aprendizaje", dice Guterres, y añade que los estudiantes no solo necesitan aprender, "sino aprender a aprender".

Asegurar el acceso a una educación inclusiva y equitativa, y promover el aprendizaje permanente, es uno de los objetivos de la Agenda 2030 de la ONU para el Desarrollo Sostenible, y el Día Internacional de la Juventud 2019, presentará ejemplos que muestran cómo la educación está cambiando para enfrentar los desafíos modernos.

También se destaca el papel de los jóvenes como defensores de la educación inclusiva y accesible, ya que las organizaciones dirigidas por ellos están ayudando a transformar la educación, a través del cabildeo, la promoción y las asociaciones con instituciones educativas.

"La educación de hoy debe combinar conocimiento, habilidades para la vida y pensamiento crítico", dijo Guterres añadiendo que además debe incluir información sobre sostenibilidad y cambio climático, así como promover la igualdad de género, los derechos humanos y una cultura de paz.

Todos estos elementos están incluidos en Juventud 2030, la estrategia de la ONU para ampliar las acciones globales, regionales y nacionales para satisfacer las necesidades de los jóvenes, cumplir con sus derechos y aprovechar sus posibilidades como agentes de cambio.

Anatomía de una gaviota cósmica (Videos)

Tenue y colorida, esta fascinante colección de objetos se conoce como la nebulosa de la Gaviota, llamada así por su parecido con una gaviota en pleno vuelo.

 Compuesta de polvo, hidrógeno, helio y trazas de elementos más pesados, esta región es la cuna caliente y energética de nuevas estrellas. 

El nivel de detalle captado en esta imagen por el VLT Survey Telescope (VST) de ESO, revela los objetos astronómicos individuales que componen el ave celeste, así como las características más finas de su interior. Actualmente, el VST es uno de los telescopios de rastreo más grandes del mundo para observar el cielo en luz visible.

Los componentes principales de la Gaviota son tres grandes nubes de gas, siendo la más destacada Sharpless 2-296, que forma las "alas". Con una extensión de unos 100 años luz de un extremo del ala a otra, Sh2-296 está formada por brillante material y carriles de polvo oscuro en medio de brillantes estrellas. Es un bello ejemplo de una nebulosa de emisión, en este caso una región HII, lo cual indica la formación activa de estrellas, que se puede ver adornando esta imagen.

La radiación que emana de estas estrellas jóvenes es la que otorga a las nubes sus fantásticos colores y las hace tan llamativas, ya que ioniza el gas que las rodea, haciendo que brille. Esta radiación también es el principal factor que determina la forma de las nubes, ejerciendo presión sobre la materia del entorno y esculpiendo la caprichosa morfología que vemos. Puesto que cada nebulosa tiene una distribución única de estrellas y puede, como ésta, ser una composición de varias nubes, el resultado es que tienen una gran variedad de formas, disparando la imaginación de los astrónomos y evocando comparaciones con animales u objetos familiares.

Esta diversidad de formas se ejemplifica con el contraste entre Sh2-296 y Sh2-292. Esta última, que se encuentra justo debajo de las "alas", es una nube más compacta que forma la "cabeza" de la gaviota. Su característica más prominente es una estrella enorme, muy luminosa, llamada HD 53367 que es 20 veces más masiva que el Sol, y que vemos como el “ojo” de la gaviota. Sh2-292 es una nebulosa tanto de emisión como de reflexión; gran parte de su luz es emitida por el gas ionizado que rodea a sus estrellas nacientes, pero también se refleja una cantidad significativa de luz por parte de estrellas que están fuera de ella.

Las franjas oscuras que interrumpen la homogeneidad de las nubes y que les dan textura son carriles de polvo, caminos de material mucho más denso que esconden algunos de los gases luminosos tras ellos. Las nebulosas como esta tienen densidades de unos cientos de átomos por centímetro cúbico, mucho menos que los mejores vacíos artificiales que se obtienen en la Tierra. Sin embargo, las nebulosas son todavía mucho más densas que el gas que hay fuera de ellas, que tiene una densidad media de alrededor de 1 átomo por centímetro cúbico.