5 CLAVES PARA PREVENIR LA DEMENCIA DIGITAL

Álvaro Trujillo-muhimu.- Asociamos el término de demencia con las personas mayores, con esos momentos en los que comienzan a deteriorarse diferentes capacidades cognitivas en edades avanzadas. Sin embargo, la demencia digital no está relacionada con la edad, pero sí con la misma pérdida de cualidades. Se trata de un empeoramiento de diferentes funciones cognitivas por el abuso de las nuevas tecnologías.

 Este término lo acuñó el psiquiatra Spitzer, pero claro: hablar de este problema hace 20 años y pronosticar que las nuevas tecnologías de la información influirían negativamente en la población era algo inconcebible. Sin embargo, a día de hoy es una realidad. Sobre todo en las generaciones más jóvenes: la población con más riesgo.

____ ¿Qué descubrirás en este post? ____

·           ¿Qué es la demencia digital?

·           Estas son las 5 claves para prevenir la demencia digital

·           Cambia algunos hábitos y lucha contra la demencia digital

¿Qué es la demencia digital?

Falta de concentración, problemas de memoria a corto plazo, incluso complicaciones en el proceso de razonamiento lógico y crítica, son algunos de los problemas más comunes que nos encontramos. El hecho de que tengamos acceso con tanta inmediatez a cualquier tipo de información o reforzamiento, está haciendo mella en las capacidades no solo cognitivas y de pensamiento, sino también de disfrute de la vida cotidiana.

El acceso tan inmediato a la tecnología está provocando

una demencia digital que no todos detectamos a tiempo

Estas son las 5 claves para prevenir la demencia digital

1. Establecer horarios

Una forma de tomar un poco de distancia con esta dependencia a lo digital es establecer horarios para el uso de estos terminales o, incluso, establecer un tiempo de duración en la cual estamos expuestos. Obviamente, este se tiene que ajustar a tus necesidades en el día.

¿No te ha pasado que pretendes tener una sesión intensa de estudio, pero cuando te has dado cuenta has perdido la primera media hora viendo vídeos en Youtube, navegando por Facebook o actualizando Instagram?

Pues a esto me refiero: establece un horario con el que no te niegues la presencia en internet, pero sin el que sea tan arbitraria.

2. Encontrar pasatiempos sustitutivos

A veces, cuando llegamos del trabajo o de la universidad, no tenemos ganas de nada más que evadirnos con nuestros aparatos electrónicos. Para muchas familias esto se ha convertido en una rutina. No es muy descabellado ver reuniones familiares donde cada uno está con su propio móvil o tablet, mientras la televisión se queda encendida como sonido de fondo.

APRENDE A APRENDER: CÓMO ENTENDER Y CONECTAR IDEAS DIFÍCILES FÁCILMENTE

 “No entendemos la diferencia entre información y conocimiento”.

 Vamos a aprender a aprender, vamos a aprender a pensar

Valeria Hiraldo-muhimu.- Creo que en esta afirmación estarás de acuerdo conmigo. El problema de ello es que la mayoría de las personas piensan que son la misma cosa, pero no lo son. De hecho, se requiere información para el conocimiento, pero nos falta un elemento clave… “pensar”. Para ello, vamos a analizar el proceso de aprendizaje de la información y cómo podemos realmente transferirla al conocimiento aprendido.

____ ¿Qué descubrirás en este post? ____

· ¿Qué es la transferencia del aprendizaje?¿Qué es la transferencia del aprendizaje?
· Pensando sobre pensarPensando sobre pensar
· Cómo aplicar la transferencia de aprendizaje

Cómo aplicar la transferencia de aprendizaje 

¿Qué es la transferencia del aprendizaje?

Los profesores de la Universidad de Cornell y autores de Thinking at Every Desk, Derek y Laura Cabrera, nos explicaron que el Conocimiento = Información + Razonamiento. Esta vuelta de tuerca les ha llevado a la misión de introducir la idea de “pensamiento” en el aula. Pero, ¿cómo lo están llevando a cabo?

Para ello, han creado la teoría Distinciones – Sistemas – Relaciones – Perspectivas (DSRP = “Pensamiento”) con la que nos muestran cómo los sujetos dispares están interconectados y que la DSRP aumenta nuestra velocidad de saber algo. O, lo que es lo mismo, de esta forma aumentará nuestra transferencia. Entendida como una forma de aprender algo en un área y aplicarla en otra. Hay dos formas de llevarlo a cabo: 

Transferencia vertical

También conocida como transferencia remota. Un niño aprende algo en primer curso y lo aplica en el segundo curso, o incluso cuando es un adulto. Esta es la forma más difícil de transferencia: aplicar lo que está aprendiendo a algo completamente diferente.
Transferencia horizontal

También conocida como transferencia cercana: un alumno aprende algo en una asignatura (Matemáticas) y lo transfiere a otra (Historia). Los investigadores ilustran la importancia de la transferencia de aprendizaje; de hecho, si un estudiante o persona tiene una alta transferencia, él o ella se convertirá en su mejor maestro. 

NASA encuentra Antiguo material orgánico, metano misterioso en Marte

Este ángulo bajo, autorretrato de Marte rover Curiosity de la NASA, muestra el vehículo en el lugar desde el cual se inclinó para perforar en un objetivo de roca llamada "Buckskin" en la parte inferior del montaje de Sharp. 

Créditos: NASA / JPL-Caltech / MSSS

Rover Curiosity de la NASA ha encontrado nuevas pruebas conservadas en rocas de Marte que sugieren que el planeta podría haber albergado vida antigua, así como nuevas pruebas en la atmósfera marciana a que se refiere la búsqueda de vida actual en el planeta rojo. Si bien no es necesariamente evidencia de la vida misma, estos resultados son una buena señal para las futuras misiones que exploran la superficie del planeta y el subsuelo.

Los nuevos hallazgos - moléculas orgánicas “duras” en tres mil millones de años de edad, las rocas sedimentarias cerca de la superficie, así como las variaciones estacionales en los niveles de metano en la atmósfera - aparecen en la edición del 8 de junio de la revista Science.

Las moléculas orgánicas contienen carbono e hidrógeno, y también puede incluir oxígeno, nitrógeno y otros elementos.

Mientras que comúnmente asociado con la vida, las moléculas orgánicas también pueden ser creadas por procesos no biológicos y no son necesariamente indicadores de la vida.

“Con estos nuevos hallazgos, Marte nos está diciendo a mantener el rumbo y mantener la búsqueda de evidencia de vida,” dijo Thomas Zurbuchen, administrador asociado del Directorio de Misiones Científicas de la NASA, en Washington. “Estoy seguro de que nuestras misiones en curso y previstas desbloquearán descubrimientos aún más impresionantes en el planeta rojo.”

“La curiosidad no ha determinado el origen de las moléculas orgánicas”, dijo Jen Eigenbrode del Centro de Vuelo Espacial Goddard de la NASA en Greenbelt, Maryland, quien es el autor principal de uno de los dos nuevos artículos de Science. “Tanto si se mantiene un registro de la vida antigua, era alimento para la vida, o ha existido en ausencia de la vida, la materia orgánica en los materiales de Marte contiene pistas químicas a las condiciones y procesos planetarios.”

Aunque la superficie de Marte es inhóspita hoy, no hay evidencia clara de cómo fue en el pasado distante, si el clima de Marte permitió que el agua líquida - un ingrediente esencial para la vida tal como la conocemos - en la superficie. Los datos de la curiosidad revelan que hace mil millones de años, un lago de agua en el interior del cráter Gale tenía todos los ingredientes necesarios para la vida, incluyendo bloques de construcción químicos y fuentes de energía.

“La superficie de Marte está expuesto a la radiación desde el espacio. Tanto la radiación y productos químicos agresivos descomponen la materia orgánica “, dijo Eigenbrode. “Encontrar moléculas orgánicas antiguas en los cinco primeros centímetros de roca que se depositó dicen que Marte pudo haber sido habitable, es una buena señal para nosotros, aprender la historia de moléculas orgánicas en Marte en misiones futuras que perforarán más profundo.”

Inicia el rodaje de la película Top Gun 2 con Tom Cruise - Video-.

Con Tom Cruise a la cabeza, inició el rodaje de la película 'Top Gun 2' 32 años después de su primera versión en el año 1986.

32 años después del estreno de la original, el actor Tom Cruise entra nuevamente a formar parte de Top Gun 2, el regreso de la película que hasta el momento se le conoce como Top Gun: Maverick.

El actor compartió en redes sociales una imagen suya en el primer día de rodaje de la secuela de la esperada película, a solo unos días de haber terminado con las grabaciones de Misión Imposible 6. En la imagen, aparece el actor de espaldas y caracterizado como Maverick, una prueba concreta de que la película es una realidad, pese a estar en especulaciones desde el año 2010.

La secuela de Top Gun ha comenzado su rodaje a las órdenes del director Joseph Kosinski (’Tron: Legacy’, ‘Oblivion’) que será ambientada en la actualidad, la secuela seguirá al personaje de Cruise, Pete ‘Maverick’ Mitchell, y a un grupo de pilotos de combate que deberán lidiar con la nueva tecnología de los drones con sus clásicas técnicas de vuelo.

Energía eólica: Argentina y Uruguay avanzan

El giro hacia las energías renovables tiene cada vez más éxito en Latinoamérica.

 DW.- La discusión en torno a un cambio de la energía tradicional por la renovable viene tomando fuerza también en América Latina. Junto a Brasil, Uruguay es uno de los líderes en la región en este sector.

A partir de 2010 la energía renovable se convirtió en una política de Estado en Uruguay y se fijaron así los objetivos para 2030.

Por otro lado, Argentina también ha venido incrementado la implementación de la llamada “energía limpia” en los últimos años. Sin embargo, a pesar que el país ya cuenta con 200 megavatios, aún hay mucho por hacer en este campo.

La ley de 2006 sobre energías renovables preveía para el 2016 que el ocho por ciento de nuestra matriz energética tenía que estar compuesta por fuentes renovables, pero hasta la fecha solo hemos llegado a un tres por ciento de la cual 0,3 por ciento es eólica”, explica la argentina Vanessa Revelli, directora para Latinoamérica de la empresa de Energía Eólica AboWind. La empresa tiene previsto instalar un total de 850 megavatios para todo el país. El costo por cada megavatio instalado es de aproximadamente dos millones de dólares.

¿Por qué cambiar la energía tradicional?

Uno de los principales beneficios del cambio hacia la producción de “energía limpia” es su baja peligrosidad, además de su fácil y rápida instalación. “Con las hidroeléctricas se hace un daño ambiental muy grande y con la eólica se puede obtener en muy poco tiempo muchos megavatios. Además, es fácil de operar y lo más importante es que no tiene combustible porque se produce del viento y el viento es gratis”, cuenta Revelli a DW.

“En Uruguay ya se utilizó casi el 100 por ciento del potencial hidroeléctrico. Por esta razón, el gobierno de José Mujíca armó un esquema completo con todos los instrumentos necesarios para dar un giro hacia la energía renovable brindando concesiones de suministro de energía por 20 años. El éxito uruguayo se ve reflejado en la inversión de 2.500 millones de dólares en energías eólicas en los últimos tres años.