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Líderes de salud latinoamericanos llaman a prepararse para las emergencias futuras
Acuerdo de Escazú es ratificado por el Senado de Chile
APROBADO✅| Sala del Senado aprobó por 31 votos a a favor, 3 en contra y 11 abstenciones, el proyecto de Acuerdo de Escazú.
— Senado Chile (@Senado_Chile) June 1, 2022
La iniciativa se envía a la @Camara_cl para que comunique al Ejecutivo su aprobación por el Congreso Nacional.
▶https://t.co/fHZ4EDJxja pic.twitter.com/UN72AaDo0T
#EnVivo: La Ministra @UrrejolaRREE se refiere a la aprobación del #AcuerdoDeEscazu#EnVivo por https://t.co/5ZDK2s0d84
— Cancillería Chile ?゚ヌᄆ (@Minrel_Chile) June 1, 2022
“Defender derechos es parte esencial de una democracia y este acuerdo lo que hace es profundizar la democracia, hacerla más inclusiva y también darle garantías a los defensores de derechos humanos", señaló la Canciller @UrrejolaRREE tras la aprobación del #AcuerdoDeEscazú pic.twitter.com/ieMdpyGdNS
— Cancillería Chile ?゚ヌᄆ (@Minrel_Chile) June 1, 2022
Día de celebración: #Información #Participación y #Justicia en temas ambientales fortalece la #DemocraciaAmbiental q nos permite cumplir con ser un #GobiernoEcologista ? https://t.co/ebOnRtwx0U
— Maisa (@Maisa_Rojas) June 1, 2022
País |
Situación |
Firma |
Ratificación |
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Negociador y firmante |
27 de septiembre de 2018 |
4 de marzo de 2020 |
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Negociador y firmante |
27 de septiembre de 2018 |
24 de septiembre de 2020 |
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No participante |
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No participante |
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Firmante |
24 de septiembre de 2020 |
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Negociador y firmante |
2 de noviembre de 2018 |
26 de septiembre de 2019 |
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Negociador y firmante |
27 de septiembre de 2018 |
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Negociador y firmante |
18 de marzo de 2022 |
31 de mayo de 2022 |
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Negociador y firmante |
11 de diciembre de 2019 |
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Negociador y firmante |
27 de septiembre de 2018 |
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No participante |
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Negociador y firmante |
26 de septiembre de 2020 |
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Negociador y firmante |
27 de septiembre de 2018 |
21 de mayo de 2020 |
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Negociador |
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Negociador y firmante |
26 de septiembre de 2019 |
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Negociador y firmante |
27 de septiembre de 2018 |
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Firmante |
27 de septiembre de 2018 |
18 de abril de 2019 |
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Firmante |
27 de septiembre de 2018 |
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Negociador |
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Negociador y firmante |
26 de septiembre de 2019 |
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Negociador y firmante |
27 de septiembre de 2018 |
5 de noviembre de 2020 |
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Firmante |
27 de septiembre de 2019 |
9 de marzo de 2020 |
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Negociador y firmante |
27 de septiembre de 2018 |
10 de marzo de 2020 |
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Negociador y firmante |
28 de septiembre de 2018 |
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Negociador y firmante |
27 de septiembre de 2018 |
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Negociador y firmante |
27 de septiembre de 2018 |
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Negociador y firmante |
26 de septiembre de 2019 |
26 de septiembre de 2019 |
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Negociador y firmante |
12 de julio de 2019 |
26 de septiembre de 2019 |
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Negociador y firmante |
27 de septiembre de 2018 |
1 de diciembre de 2020 |
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No participante |
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Negociador |
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Negociador y firmante |
27 de septiembre de 2018 |
26 de septiembre de 2019 |
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No participante |
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Universidades Latinoamericanas pedirán a la UNESCO que la educación superior sea un derecho.
Así lo anunció la presidenta de la UDUAL, profesora Dolly Montoya Castaño, rectora de la Universidad Nacional de Colombia (UNAL), quien dio a conocer otra serie de propuestas incluidas en el documento preparado por la organización universitaria para presentarlo ante la conferencia de la Unesco.
La Rectora, quien junto con el secretario Ejecutivo de la UDUAL, profesor Roberto Escalante, y otros directivos de este organismo, ofrecieron una rueda de prensa en la Hemeroteca Nacional de la UNAL, señaló que “debe existir una política de Estado para la educación superior, de manera que esta no dependa del gobierno de turno, sino que responda a un proyecto de nación”.
“Cuando dependemos de los gobiernos, la educación superior aparece en primera página, pero las prioridades se definen con recursos, no con discursos”, enfatizó la Rectora de la UNAL.
Un aparte del documento que será presentado ante la Unesco señala que “desde un diálogo de saberes podemos construir conocimiento propio útil para generar nuestros modelos de desarrollo, los cuales deben ser amigables con la casa común –la Tierra– y corresponderse con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)”.
El documento, preparado por el Consejo Ejecutivo de la UDUAL, recoge las propuestas de estudiantes, docentes y comunidad en general, frente a los grandes desafíos que tienen las instituciones de educación superior de esta subregión, entre ellos el de avanzar hacia la consolidación de las identidades nacionales y también de una identidad latinoamericana y caribeña.
De igual manera, la organización considera que las universidades deben estar a la vanguardia a la hora de abordar los problemas y encontrar las soluciones: “nuestra tarea es construir conocimiento que sirva para el bien común y no esté condicionado por agendas empresariales, políticas o religiosas, entre otras”.
Grandes desafíos
Según el profesor Escalante, “el primer objetivo de este pronunciamiento de la UDUAL es posicionar a esta organización en el escenario académico internacional, y en segundo lugar enriquecer la agenda de la educación superior en América Latina y el Caribe, planteando los grandes desafíos, y a la vez ofreciendo soluciones o estrategias para enfrentarlos”.
Para directivos de la UDUAL, como el profesor Rodrigo Arim, rector de la Universidad de la República (Paraguay), “los Gobiernos latinoamericanos deben asegurar la democratización de la educación superior, sin ningún tipo de estratificación, porque todos los jóvenes tienen derecho a una educación de calidad”.
En ese sentido, el profesor Escalante destacó la tarea que vienen cumpliendo las universidades de la UDUAL para ampliar la inclusión educativa a través de programas de posgrado a los que cualquier institución tiene acceso para ampliar su oferta educativa, y también para atender temas de salud y otras prioridades sociales.
Por otra parte, la Rectora de la UNAL recordó que “la autonomía universitaria, entendida como la posibilidad de trabajar de manera integrada por el bien común, se debe entender como un derecho de la sociedad”.
La directiva cerró su intervención cuestionando la agresión de Rusia al pueblo ucraniano, y en ese sentido señaló que “las universidades son templos de diálogo”.
“Si alguien tiene que levantar la voz por la paz somos las universidades”, concluyó la Rectora.
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México, 13 de julio 2021 - Gobierno de México |
"¿Se difundió igual lo que sucedió en Chile? ¿Lo que está pasando en Perú? ¿Lo que se vio en manifestaciones en Colombia? ¿Los mexicanos tenemos esa información, así, amplia? ¿Los medios convencionales en México se ocuparon de todo, en equilibrio? Lo que diga mi dedito. No", señaló.
Agencia Digital...
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